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RECORDANDO LA HISTORIA DE MÍ SEDE EDUCATIVA

 

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RESPONSABLE:

LUIS ALBERTO POBLADOR CARO

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA  POTIER

BASICA PRIMARIA

SEDE: RECHINIGA

CHITA – BOYACA

2017

 

RECORDANDO LA HISTORIA DE MÍ SEDE EDUCATIVA

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

En la institución educativa José María Potier es necesario evocar la historia correspondiente a las diferentes sedes educativas pertenecientes a la misma, por tal fin es indispensable investigar la historia completa de la sede educativa RECHINIGA para de esta manera mostrar su existencia, sus condiciones, su origen y su comunidad, brindando la posibilidad de ser conocida por todas las personas que presenten interés en ella.

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DIAGNÓSTICO O ANTECEDENTES

En la institución educativa, José María Potier no existe una referenciación histórica de cada una de sus sedes educativas, en especial la correspondiente a la sede RECHINIGA perteneciente a la vereda ya que por ser una de las sedes más alejadas y de difícil acceso no dispone de muchas alternativas que permitan demostrar la calidad del trabajo que se realiza constantemente con los estudiantes y la comunidad en general y por ser una comunidad nómada, no le permite conocer a ciencia cierta el origen de la sede, sus falencias, sus necesidades, su infraestructura, sus estudiantes, sus docentes,  y todos los demás factores que se pudieron haber generado a lo largo del paso de los diferentes años en que se encuentra en funcionamiento.

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JUSTIFICACIÓN

Revisando los archivos de la institución educativa José María Potier se evidencia la falta de material tanto físico como magnético donde se encuentre plasmada la historia de la sede educativa de RECHINIGA, motivo por el cual se hace necesario realizar una investigación exhaustiva sobre la creación y funcionamiento de la sede a través del paso de los años desde su fundación hasta la fecha, para dar evidencia de su existencia, funcionamiento, mejoras, falencias, historial de estudiantes, historial de docentes, condiciones en infraestructura, vías de acceso, condiciones climáticas y sobre todo la cultura de los habitantes que conforman la comunidad educativa. 

 

 

 

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Investigar y dar a conocer la historia de la sede educativa RECHINIGA,  desde su fundación hasta la fecha

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Investigar sobre los aspectos que motivaron la creación de la sede educativa en el sector donde se encuentra ubicada

• Indagar la trayectoria de cada uno de los docentes y estudiantes a lo largo de los años de funcionamiento de la sede educativa

• Buscar y digitalizar evidencias cronológicas del funcionamiento y origen de la sede educativa

• Consolidar la información recolectada sobre los hechos más importantes que han ocurrido en la sede educativa RECHINIGA a través del tiempo

• Plasmar la información obtenida tanto en físico como en medio magnético para proceder a alimentar el sitio web de la sede educativa

 

PLAN DE ACCION

• Recolectar la información necesaria y existente sobre la fundación de la sede educativa RECHINIGA.

• Socialización a padres de familia y comunidad en general sobre el desarrollo del proyecto en pro de obtener una información enriquecedora sobre la historia de

• la sede educativa.

• Consolidar la información obtenida y plasmarla en el sitio Web de la sede.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD

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1. Socialización del proyecto con la comunidad

Primer Periodo académico

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2. Recolección de la información

Comunidad educativa en general

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3. Clasificación y consolidación de la información

Primer y segundo periodo académico

4. Actualización constante del sitio Web.

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Año  lectivo 2018